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2024国民音乐教育大会全日程发布!150+专家、10大会场,100+专题讲座

发布时间:2024-06-29

(转载本网新闻 请注明出处!)

2024国民音乐教育大会将于7月4日-6日在华东师范大学召开。大会将秉承“音乐让生活更美好”的宗旨,围绕音乐教育核心,整合各界资源,直面当今音乐教育全产业链所面临的形势、问题,切入热点和痛点,深入研究、交流音乐教育的理念、内容、方法与途径,推进音乐教育服务平台和内容体系建设。

2024国民音乐教育大会开幕式及全体大会
时间:7月4日

地点:大零号湾艺术中心


9:00-9:20 开场表演

——上海新艺民族乐团

——哈尼族多声民歌展示


9:20-9:40 致辞、启动仪式


9:40-10:40 主旨演讲:传播哲学视域下的音乐力量


10:40-11:40 主旨演讲:迈入新时代的音乐美育

——周海宏(中央音乐学院教授、华东师范大学音乐学院名誉院长)


11:40-12:00 首届全国音乐教材展示与交流开幕仪式


13:30-13:40 开场表演

——上海控江中学行进乐团


13:40-15:10 人工智能时代的音乐教育主题论坛
——于阳(上海音乐学院音乐工程系主任)
——刘灏(上海音乐学院民族音乐系主任、作曲家、音乐制作人)
——张凯(华东师范大学计算机科学与技术学院、上海智能教育研究院副院长、兼脑科学与教育创新研究院副院长)

——郑艳(华东师范大学音乐学院副院长)


15:10-16:40 互动教学
音乐教育中的中国元素

——陈蓉(上海音乐学院副教授)


体感音乐的生命

——刘凯(中央音乐学院副教授)


16:40-17:00 万叶杯论文颁奖


17:00-17:30

科技为音乐插上翅膀——民族品牌电声新皇冠体育示时间


中国乐器之歌

——卞留念(国家一级作曲家兼演奏家,东方歌舞团音乐总监及音乐指挥)

基础音乐教育 会场:121-127
7月5日
09:00-10:00  
基础教育课改新三科之一:电影与音乐
主持:
——岳冰(华东师范大学音乐学院副教授)
协同:
——高静(上海立信会计金融学院附属学校高级教师)
——陆韵钦(上海市江宁学校 一级教师)
10:00-11:00
基础教育课改新三科之二:音乐与舞蹈
主持:
——刘冉(华东师范大学音乐学院外聘专家)
协同:
——胡萍(上海市静安区实验中学)
11:00-12:00
基础教育课改新三科之三:音乐戏剧创演
主持:
——曹金(华东师大音乐学院学术委员会主席、教授/博导、歌剧实验中心主任)
协同:
——王周悦(华东师范大学音乐学院舞台表演教师、歌剧实验中心副主任/导演)
——方涵(华东师大教师教育博士研究生、上海市文来中学荟萃部艺术总监)
——王迪(华东师大教师教育博士研究生、华师附属紫竹小学音乐备课组组长)
——杨柳(华师附属青岛崂山实验学校艺教基地负责人、初中部艺术教研组长)
13:30-17:00
高等师范学校教师教育专业微课展示
主持:
——席恒(华东师范大学音乐学院副院长、教授)
协同:
——张姝婧(华东师范大学音乐学院 2023级音乐教育研究生)
——邱甜甜(华东师范大学音乐学院 2023级音乐教育研究生)
——邱淑涵(华东师范大学音乐学院 2023级音乐教育研究生)
——杨方圆(华东师范大学音乐学院 2020级音乐教育本科生)
——万方怡(华东师范大学音乐学院 2020级音乐教育本科生)
——陈晓(华东师范大学音乐学院 2021级音乐教育本科生)
——李清阳(华东师范大学音乐学院 2021级音乐教育本科生)
——朱蕴琪 (华东师范大学音乐学院 2021级音乐教育本科生)
基础音乐教育单元教学内容结构化案例分享
主持:
——席恒(华东师范大学音乐学院副院长、教授)
协同:
——沈菡(黄浦区教育学院高级教师) 
——金悦涵(上海市格致初级中学教师) 
——叶一舟(上海音乐学院附属黄浦比乐中学教师) 
——郑瀛瑀(上海市格致初级中学教师) 
——叶霞敏(上海市杨浦区教育学院中学音乐教研员)
——张颖出(上海市育鹰学校高级教师)
——李珍(上海市浦东教育发展研究院小学音乐教研员、高级教师) 
——陈源(上海市浦东新区建平实验小学课程与教学处副主任、高级教师) 
——吴君(上海市浦东新区建平实验小学大队辅导员) 
——徐颖(华东师范大学第二附属中学前滩学校音乐教师)
——刘婧(上海市嘉定区戬浜学校副校长、正高级教师) 
——周觅(上海市嘉定区华江小学 教师)
——彭静雯(上海市嘉定区江桥小学大队辅导员)

——杨敏艺(上海市嘉定区徐行小学中级教师) 

7月6日
09:00-10:00  
竖笛基本吹奏融入音乐欣赏
——郑惠文(台湾竖笛教育专家)
10:00-11:00
柯达伊教学法工作坊
——田雨(北京市海淀区七一小学)
11:00-12:00
音乐涵养成长,小学音乐大单元教学方法论
——刘玉琦(华中科大附小)
13:30-14:30
鄂尔多斯歌舞
——鲁敏(内蒙古鄂尔多斯准格尔旗音乐教研员)
——关其格斯楞(内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗民族小学音乐老师、副校长)
14:30-15:30
聚焦中小学校园歌曲创作,提升艺术教育新质生产力
——杨玲(武昌区教育局体卫艺中心党支部书记、武汉市学科带头人)
15:30-16:30
基于艺术新课标的GVC课堂实践——以《这是什么》为例

——张娟(广东省特级教师、深圳市名师及首批名师工作室主持人)


会场:132-134
7月5日(钢琴)
09:00-10:30  
钢琴即兴伴奏
——刘兆嵘(华师大音乐学院外聘教师)
10:30-12:00
和而不同、美美与共:钢琴二重奏重难点解析与诠释
——张玎苑(华东师范大学音乐学院教授)
——杨东瑾(上海大学音乐学院青年教师)
13:30-15:00
钢琴集体课中的美育浸润——基于《巴斯蒂安钢琴成功之道》
——宗励、滕文妍(上海师范大学)
15:00-16:30
声琴相融,畅享即兴音乐人生——钢琴即兴伴奏与弹唱素养提升训练
——邵一言、田恪、励君玉(南京师范大学、南京晓庄学院)
16:30-17:30
智慧领跑、AI赋能

——“钢琴巴士”点亮音乐课堂(上海音乐出版社)

7月6日(美育与思政教育)
09:00-10:30  
课程思政在中小学课堂乐器教学中的有效融通
基于布鲁姆目标分类体系的课程思政在中小学民族乐器教学中的案例设计
——刘铭(丽江文化旅游学院教育学院)
柯达伊教学法与中小学课堂乐器课程思政教学的有效融通:以人音版八年级上《人世间》教学设计为例
——王文维(沈阳师范大学音乐学院) 
奥尔夫教学法与中小学课堂乐器课程思政教学的有效融通:以人音版四年级上《让我们荡起双桨》教学设计为例
——徐安妮(沈阳师范大学音乐学院)
达尔克罗兹教学法与中小学课堂乐器课程思政教学的有效融通:以人音版八年级上《大海啊,故乡》教学设计为例
——王琪(沈阳师范大学音乐学院)
铃木教学法与中小学课堂乐器课程思政教学的有效融通:以人音版二年级下《中国少年先锋队队歌》教学设计为例
——倪崧格(沈阳师范大学音乐学院)、
音乐中的故事一一人教版五年级上《卢沟谣》教学案例设计 
——石莹莹(沈阳师范大学音乐学院)
乡音乡情——人音版四年级上册《春游去》竖笛演奏教学案例设计
——王宇同(沈阳师范大学音乐学院)
基于互联网+下的中小学乐队思维课程思政教学案例设计 
——宿宸(沈阳师范大学音乐学院)
中小学课堂乐器校本教材研发课程思政实践分享
——孙识涵、魏剑羽(北京龙羽时代科技有限公司)
优化小学音乐课堂乐器教学的路径探索
——陈运成(沈阳市教育研究院)
课程思政在中小学课堂乐器教学中的有效融通
——铁梅(沈阳师范大学音乐学院)
10:30-12:00
美育浸润——“家乡的歌”进校园工作坊
——刘雯(四川音乐学院音乐学系教授)
——张小梅(广西艺术学院音乐教育学院 副教授)
——朱艳(西华大学音乐与舞蹈学院副教授)
——乐之乐(吉首大学音乐与舞蹈学院 教授)
——王慧茹(四川音乐学院在读研究生)
——方宇丹(广西艺术学院音乐教育学院 在读研究生)
7月6日(银发乐龄)
13:30-17:00
乐龄音乐教育——布咚音乐音乐沙龙
专题分享:布咚70万学员的成人钢琴课是如何运营的
布咚上海成人学员汇报演出和分享
问题讨论和交流
会场:128-130
7月5日(音乐教材交流)
09:00-09:40  
人音版教材介绍及音乐教材40年
——吴斌(人民音乐出版社原社长)
09:40-10:20
人教版音乐教材介绍
——周海宏(中央音乐学院教授、人教版教材主编)
10:20-11:00
湘文艺版教材介绍
——曾月(湖南文艺出版社音乐教材编辑培训部部长)
11:00-11:40
粤教版音乐教材介绍
——郑漫(广东教育出版社艺术教材编辑室主任、副编审)
13:30-14:20
西大版音乐教材介绍
——陈鹃(西大版音乐教材执行主编、重庆市教育学会音乐教育专委会秘书长)
——庄钟春晓(西大版音乐教材执行主编、西南大学教师教育学院音乐教研室主任)
14:20-15:10
上音版音乐教材介绍
——章文怡(上海音乐出版社教材编辑)
15:10-16:00
接力/桂教版音乐教材介绍
——张捷希(广西教育出版社基础教育事业部教材出版研发中心编辑)
16:00-16:50
冀少版音乐教材介绍
——赵翠芹(冀少版音乐教材分册主编、河北省特级教师)
16:50-17:40
沪教版音乐教材介绍
——包菊英(沪教版教材副、主编全国高等师范院校曾宪梓教学奖获得者)
——王俭(上海教育出版社艺术学科教材项目负责人、高级副编审)
7月6日(管乐)
09:00-10:30  
关于学生管乐团建设中需注意的若干问题
——林友声(上海歌剧院国家一级指挥)
10:30-11:30
萨克斯现场表演
——上海“伊拉呀”萨克斯重奏团
14:00-15:30
学生艺术团的实践与管理方法
——王莹(上海学生艺术团控江中学行进管乐团总指挥)
15:30-17:00
巴松的历史文化及其在交响乐和乐队编制中的效果与作用
——成敏(上海交响乐团巴松首席、上海乐队学院硕士研究生导师)
小号的基本演奏方法和技巧及在乐团中所承担的角色
——郝欣(旅德小号演奏家、上海歌剧院交响乐团小号副首席)
音乐教学法 会场:207-209
7月5日
09:00-10:30  
创造性歌唱教学
——陈蓉(音乐教育博士、上海音乐学院音乐教育系副教授)
10:30-12:00
儿童音乐戏剧的创编
——顾圣婴(上海音乐学院音乐教育专业硕士)
14:00-15:30
奥尔夫视域下唱游教学的策略与实施
——曹利(毕业于奥地利莫扎特音乐表演艺术大学奥尔夫学院,受聘于中国音乐学院)
15:30-17:00
中小学音乐课堂声势教学及应用
——Salvo Russo(意大利音乐创作人、声势表演家、西班牙弗拉门戈表演艺术家、钢琴家)
——陈蓉(音乐教育博士、上海音乐学院音乐教育系副教授)
——顾圣婴(上海音乐学院音乐教育专业硕士)
7月6日
09:00-10:30  
奥尔夫教学法想象力与创造力的培养
——宋丹(深圳市福田区幼儿园教研员、曾担任沈阳音乐学院教学法教师)
10:30-12:00
雅克·达尔克罗兹体态律动示范课
——刘凯(中央音乐学院副教授、体态律动教研室主任)
14:00-15:30
柯达伊体系的整体教学策略
——Katalin Kiss(合唱指挥和音乐教育家、曾任匈牙利李斯特音乐学院柯达依研究所教授)
15:30-17:00
沉浸与流动——基于达尔克罗兹教学法的音乐即兴

——李茉(博士、副教授、华东师范大学音乐教育系主任)


幼儿音乐启蒙 会场:222-224

7月5日
09:00-09:20  
2024国民音乐教育大会﹒幼儿音乐教育分会场开幕致辞
幼儿音乐教育“2024优秀教案/论文征集“颁奖仪式
幼儿音乐教育“2024儿歌手指谣短视频大赛“颁奖仪式
09:20-10:20
工作坊:幼儿唱古诗的美育实践
——王丹(中华女子学院副教授、北京学前教育职教集团副理事长)
10:20-11:20
工作坊:幼儿园游戏化歌唱活动的设计与实施
——广州市越秀区烟墩路幼儿园陈永莉(正高级教师、广东省特级教师、广州市越秀区烟墩路幼儿园园长)
11:20-12:00
圆桌会议:教音乐,还是用音乐教?
14:00-15:00
工作坊:鼓圈——以音乐的名义运动
——武汉一土幼儿园
——李世瑜 Amy Lee(武汉一土幼儿园教学园长、武汉市民办教育先进工作者)
——孙赛赛(武汉一土幼儿园音乐艺术总监,武汉传媒学院青年教师)
专家点评与讨论
15:00-15:20
主题演讲:学前教育专业的奥尔夫教学实践
——孙赛赛(武汉市一土外国语幼稚园音乐艺术总监,武汉传媒学院青年教师)
15:20-16:00
主题演讲:音乐教育在幼儿教育中的重要性
——萨其尔(天津传媒学院音乐学院院长、教授)
16:00-16:40
主题演讲:“万病生于心,止于乐”音乐疗愈为教育与职业赋能
——刘阳(亚洲国际艺术教育家协会音乐教育专业委员会理事)
16:40-17:00
主题演讲:幼儿音乐启蒙活动设计
——赵洪艳(《乐理、视唱、练耳》《幼儿音乐启蒙活动设计(托班)》等作者)
7月6日
09:00-10:10  
工作坊:德艺融合视角下幼儿园美育课程——以粤剧为例
——广州市荔湾区西关幼儿园、广州市荔湾区桃源幼儿园
——李宏(广州市荔湾区桃源幼儿园、西关幼儿园园长、幼儿园高级教师)
——庾琳(广州市优秀教师,广州市中小学骨干教师)
——江玲(广州市优秀教师、广州市中小学骨干教师)
专家点评与讨论
10:10-10:45
主题演讲:绘本音乐剧的创意实践
——王丹(中华女子学院副教授、北京学前教育职教集团副理事长)
10:45-11:20
主题演讲:北疆艺韵·传统润心——内蒙古职业院校音乐课程资源开发路径探索
——祁慧(内蒙古民族幼儿师范高等专科学校青年教师)
11:20-12:00
圆桌会议2:创意戏剧在托幼机构的运用
14:00-15:00
工作坊:沪语童谣主题活动的创新与实践
——凌捷(现代宝贝幼儿园园长、上海爱幼品牌创始人)
专家点评与讨论
15:00-15:30
主题分享:AI、新媒体赋能幼儿音乐教学的创新实践
——张晓坤(魔笛教育创始人、腾讯年度产业导师)
15:30-16:40
主题分享:AI开启幼儿键盘音乐课新玩法
——深圳鱼尾狮音教信息科技有限公司

——Lydia Zheng(新加坡EE Music Singapore CEO、新加坡教育促进会副会长、新加坡艺术教育协会副会长)


会场:218-220
7月5日(音乐疗愈)
09:00-10:00  
音乐课堂歌唱疗愈
——赵忠娜(二十年声乐探索和体悟,构建和完善科学、系统准的发声方法)
10:00-11:00
律吕调阳—-中国五音疗愈理论基础(古琴与音乐疗愈)
——郭怀瑾(北京过云楼书院院长、中国民族医药协会非药物疗法工作委员会副会长)
7月5日(基础音乐教育)
11:00-12:00
音乐基础素养—识读乐谱工作坊
——陈文雯(北京市海淀区教师进修学校)
——杨慧斌(北京市上地实验学校)
——聂娇娇(北京市上地实验学校)
——陈怡雨(中国人民大学附属中学)
——张倩钰(北京理工大学附属中学)
7月5日(学校社团建设)
13:30-14:30
尤克里里乐团的建设与指导(Workshop)
——田戛然(华夏未来星月之音尤克里里创始人、夏威夷国际尤克里里大赛团体组亚军导师)
14:30-15:30
少先队鼓号队的建设和训练
——吕进(行进管乐、打击乐资深指导教师)
15:30-16:30
青少年管弦乐团建设与指导
——孙大鹏(华东师范大学音乐学院青年中提琴演奏家)
16:30-17:30
青少年合唱团建设与指导
——主持:
谭雅如(华东师范大学音乐学院副教授)
协同:
——黄千格、张泓博、黄源知(华东师范大学音乐学院合唱指挥研究生)
7月6日(AI音乐教育应用)
09:00-10:00  
基于AI乐谱工具和陪练游戏的键盘集体课
——王霄潇(新加坡EE music Singapore中国区教研员&师训督导)
10:00-11:00
人工智能赋能音乐教育的探索与实践
——杨杰(行者AI 副总裁兼音乐业务负责人)
11:00-12:00
AI,让音乐创作进入大众开源定制时代
——小东(画歌(北京)音乐人工智能科技有限公司总工程师、专注研究音乐与科技交叉领域、音乐版权投资人)
7月6日(音乐教育研究)
13:30-15:00
音乐教育研究导师团队构筑与发展
——孙芳(云南艺术学院教授)
——红河学院“梯田之声”哈尼族多声民歌展示团队
7月6日(萨克斯)
15:00-16:00
用技术赋予乐器生命(萨克斯管的演奏维护与日常保养)
——王建春(雅马哈高级技师)
16:00-17:30
萨克斯管教学及演奏讲座

——上海“伊拉呀”萨克斯重奏团


会场:214-216
7月5日(音乐教育研究)
09:00-10:00  
中国诗词在奥尔夫乐团中的设计与应用
——葛卉(西安音乐学院大学生创新创业导师、青岛大学浮山书院美育导师)
10:00-11:00
无条件教学的奥秘——兼谈音乐同步学习法对我国音乐教育的启示
——余东阳(英国皇家音乐学院音乐教育博士)
11:00-12:00
声随身动——体态律动在歌唱训练中的活用
——正木一辉(正木音乐学园校长,日本国立音乐大学硕士)
7月5日( 万叶杯)
13:30-17:30
万叶杯音乐教育论文宣讲及点评
核心素养视域下县域普通高中音乐教育发展困境及应对策略(以C县三所高中为例)
——管雅婷(宁波大学教师) 
基于“问题链”的课堂有效设问
——万方怡(华东师范大学音乐学院学生)
艺术新课标视域下小学音乐教学数字化应用策略探究
——曾浩根(浙江师范大学音乐学院学生)
多元智能理论探寻 STEAM 高中音乐课程教学的内核
——周洁(首都师范大学音乐学院学生)
中华民族共同体意识背景下音乐艺术教育的价值意蕴和实践路径
——朱世明(新疆维吾尔自治区教育科学研究院)
构建德育教育视域下的小学教育戏剧“互利”模型
——付菲菲(浙江省绣湖小学教师)
守必山重水复 变则柳暗花明——大观念背景下关于中小学音乐教学中视谱教学的一些思考与建议
——郝松德(江苏省震泽中学教师)
从“美”到“味”:重构文本解读与教学赋值的本源联系——基于“美味音乐”意蕴建构的视角
——刘鸿(浙江省湖州中学教师)
钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》三个音响版本的比较研究——基于计算机可视化音乐平台的分析
——汪钰讴(中央音乐学院音乐学系学生)
吾辈踏光浩然气,翼以诗词乘丹心——中国古诗词艺术歌曲在高校声乐审美教育中的意义和作用
——杨明玉(福建师范大学声乐系教师)
7月6日(音乐教研员会议)
09:00-12:00  
音乐教研员会议(内部会议)
7月6日(银发乐龄)
14:00-15:30
成人古琴实用教学法:10万成人如何从零开始学习古琴?
——陈永东(“筝之道古筝”、“离染古琴”、“咪啦哆音基”创始人)
会场:210-212
7月5日(琴行论坛)
09:00-17:00  
琴行与艺培机构调整升级与发展论坛(内部会议)
7月6日(音乐创编)
09:00-10:30  
为什么说音乐创编是音乐教育的新选择
——李泳彬(资深录音师、混音师和制作人、“幕后圈”创始人)
10:30-12:00
如何通过数码乐器激发孩子的创作力(音乐创编教具展演与体验)
——骆石川(视感科技总经理,音乐密码智能乐器项目负责人)
14:00-15:00
音乐创编教育的发展与趋势新声音乐创编培养体系”教学经验分享
15:00-16:30
金曲是如何诞生的(以湖南卫视《歌手 2024》歌曲改编制作为例)

——陈牧荻(著名音乐制作人、Talent Union创始人,参与《歌手2024》《创造101》《2022年央视春晚》《唱出我新声》《声生不息》等节目音乐制作)


电吹管 会场:206-208
7月5日
09:00-17:00  
电吹管培训
7月6日
09:00-17:00  

电吹管考核


*上述内容更新截止至6月29日
*大会组委会拥有最终解释权

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